现代远程教育系统的目地是保持人性化、因人施教的高效率教学方法，是对传统式教学方式的一次改革。它提升了传统式“面授班”课堂教学的局限性，为求知者出示了時间分散化、随意分配学习培训、共享资源、地区宽阔、互动式的学习培训自主创新方法。

与面授班文化教育对比，现代远程教育系统的优点取决于它能够提升时光的限定；出示大量的学习培训机遇；扩张课堂教学经营规模；提升教学水平；减少课堂教学的成本费。

壹孛互联网现代远程教育系统作用特点：
1，课程内容资源配置：建立院校的不一样班集体，课程分类，以便教师建立课程内容时选中分类；多种多样真实身份登陆，老师与学生账户相互之间关系，保持资源在线有效分派。

2，教学课件播放：能够将制做好的教学课件，如流媒体文件(Flv,mp3,MP4)；文本文档教学课件（DOC,PPT,PDF,照片等），上传入服务平台展现给学员看。

3，远程控制直播系统：即时互动交流网络课堂。
（1）交互式白板：根据交互式白板的工具栏，能够在会议室里边开展培训课件的标明，绘图,储存白版规范內容,屏幕截屏等实际操作，可好几个交互式白板转换。
（2）无线投屏：能够将自身的显示屏展现给别的报名参加学习培训的工作人员收看，非常适合做一些相近CAD设计方案层面或是一些软件实际操作学习培训等。
（3）笔写白版：根据连接笔写白版机器设备，能够将在A4纸上边绘图全过程展现给报名参加学习培训的工作人员。
（4）多媒体系统区：共享资源当地及互联网声频、视频教学材料。

4，测验：关系学生和老师能够根据服务平台公布考卷及工作，学员在线答题，进行后教师批阅，有利于立即掌握学员专业知识的把握和推进。

5，在线问答：根据文本网上咨询教师。

6，名师风采：将成绩突出的教师在服务平台里边展现，以提升教师的课堂教学讲课的主动性。

7，资讯新闻：将院校的一些状况，根据新闻报道方法公布出去，供校园内学员，学校外父母，掌握到院校的一些状况。便于保持班级管理信息内容相通。

8，管理后台：
（1）教师后台管理：可轻轻松松建立课程内容，提交教学课件，维护保养自身的一些课程内容信息内容，便捷统一管理方法。
（2）学员后台管理：纪录学员的学习小结，能够给老师发送站内短信，认识自己的课程学习。

9，线上支付服务平台：教师出示的课程内容，能够是完全免费，还可以是收费标准的，收费标准的课程内容学员能够根据服务平台里边出示的第三方支付服务平台，线上支付购买后参加学习培训，教师的盈利做为院校绩效考评的规范之一。