"针对当今中国当代教育发展趋势而言，正被两顶“金箍”紧紧圈起，一顶是教学资源现况，其信息化管理遭遇数字鸿沟;一顶是文化教育模式现况，其灌输填鸭式模式已彻底背驰教育的本质关键。

更改灌输模式重归文化教育关键实质

壹孛高新科技远程教育平台，让学员从“普攻灌输”向“主动学习”变化。

现阶段，中国传统式文化教育模式较大的难题是取决于这是一种“填鸭式”的普攻授课课堂教学模式，在这类灌输式的文化教育模式下，听讲者无法产生科学研究的思维模式和把握解析难题、解决困难的方式 。

网络教育的实质关键都取决于让听讲者主动学习，并与教给者沟通交流，做进一步沟通交流，因此，壹孛高新科技远程教育系统为“策划者、老师、答疑解惑人、咨询顾问、学生”这五大重要人物角色开展订制化设计方案，考虑各培训教育人物角色的目的性要求，对于易用性要求高的小规模纳税人培训教育，其强劲的互动作用能够 让学生与老师充足沟通交流，把握讲课內容。另外，可以与别人立即共享，确保融会贯通。

壹孛高新科技远程教育平台以即时互动交流网络课堂为管理中心，融合教学课件回看，网上课程建立和选购消費，线上支付及其网上考题，布局工作等强劲作用为培训学校/大学里边的老师和学生构建极致的免费在线网络课堂专业知识平台交易，是培训学校，大学，网络创业营运商优选的网络课堂基本建设服务平台，公司着眼于远程教育系统，远程教育平台，现代远程教育手机软件的技术专业产品研发。"