一、 中小学远程教育现状以及发展趋势

          中小学远程教育的投资总额现阶段还是挺大的，每一年国家资金投入的教育现代化经费预算约在2000亿美元，在其中资金投入在中小学校远程教育的市场容量约在800-1000亿美元上下，可是很大一部分花在基础建设，网络服务器、计算机设备、平板等硬件环境购买层面。远程教育的关键特点是手机软件和技术咨询，基础设施建设不适合记入远程教育科学研究层面，估算在其中手机软件、服务项目的资金投入约为每一年300亿美元上下。可是伴随着时期的发展趋势，这一经营规模还将再次扩张。除开国家在全力强烈推荐远程教育外，近些年，培训学校和个人教师也在全力引入远程教育服务平台，保持一对多在线培训平台，大大的节省了学习培训成本费，提升了学习培训高效率。2019年国家明文规定教师不可以上门服务出示上门家教服务项目，也是加快了网络教学推动的脚步，将来民俗远程教育的经营规模也将呈爆发式发展趋势。

二、 中小学远程教育关键需求

          中小学远程教育的需求十分多，涉及到教育科研的各个方面，如备课教案、授课、考题、评测等。这儿列举与课堂教学有关的关键需求。

1、教学课件资源

          教学课件资源毫无疑问是中小学校信息化管理需求量十分大的內容资源。特别是在是伴随着智慧课堂的导入，中小学校刮起了制做和运用多媒体课件的高潮迭起，因而对该类资源的需求是十分大的。特别是在是轻松愉快、高品质的多媒体课件，遭受大学的欢迎。

2、考卷/试题题库

          考题毫无疑问是当今中小学校课堂教学的一个关键內容，很多的考卷升级服务项目，有较强的需求。此外在线组卷和检测，也是非常高的需求。

3、备课教案系统软件

          备课教案系统软件里边有很多的与课程内容相关的响声、照片、、教学设计等素材图片，也是较强的需求。这种为老师独立制做教学课件，出示必需的素材图片标准。

4、互联网教学平台

          互联网教学平台，是“三通两平台”的关键作用，教学平台具备专业学习、在线视频直播授课、在线测试、工作公布与批阅等作用，是现阶段教育部十分重视的运用。

5、挪动教学平台

          挪动教学平台是可以在平板和手机能运作的教学管理系统，它使老师和学员可以根据移动智能终端开展授课、互动交流检测与意见反馈，进而将课堂教学带到移动互联网时期。

6、数据分析

          数据分析是对于学员在在线学习平台及平时考试系统中造成的很多信息，开展各层面深入分析的需求。这种深入分析可以深入分析孩子学习的薄弱环节和老师课堂教学的品质，为提高教学水平出示了强有力的信息适用。

三、 中小学远程教育系统软件解决方法

          现阶段，中国有好几家开发设计远程教育的生产商，技术性标准、企业规模、运用范畴各不相同，可是具有考虑左右6大需求的生产商确是非常少见。来源于深圳的深圳市壹孛科技技术有限公司，历经9年用心打造出，持续技术革新，得到多种国家技术性验证，该企业的远程教育服务平台功能完善，技术性平稳，现阶段在全中国早已有着3000多家客户，且得到很多大学与老师的高宽比认同。 将来该行业一定会不断涌现大量出色的生产商和更为健全的解决方法，相信远程教育一定会蓬勃发展，助推中国文化教育发展趋势超过新的人生境界。